Logopädische Praxisgemeinschaft Kornelia Heine und Nadine Zabel
Das Leben ist Kommunikation. Sie bedeutet Austausch und Teilhabe.
Aber sie funktioniert nicht von alleine.
Unsere Kommunikation ist angewiesen auf Sprache, Sprechen und Artikulation.
- Sie sind sich nicht sicher, ob Ihr Kind altersgemäß spricht?
- Ihr Kind spricht nicht flüssig?
- Benötigt Ihr Kind eine Veränderung des Schluckmusters aufgrund einer kieferorthopädischen Behandlung?
- Sie können nach einem Schlaganfall oder anderen neurologischen Erkrankungen nicht mehr so gut sprechen und/oder schlucken?
- Ihre Stimme ist nicht mehr ausreichend belastbar?
- Sie sprechen undeutlich?
- Sie wünschen eine Beratung zu anderen sprachlichen Problemen?
Wir helfen Ihnen
Wir untersuchen, behandeln und beraten Kinder, Jugendliche und Erwachsene in unserer Praxis bei Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen.
Team
Unser Team ist eine Praxisgemeinschaft und besteht aus einer Logopädin und einer akademischen Sprachtherapeutin mit zwei angestellten Logopädinnen.
Durch regelmäßige Fort- und Weiterbildungen sowie praxisinterne Supervisionen sind wir ständig um die Aktualisierung unserer beruflichen Qualifikation und um eine persönliche Spezialisierung bemüht.
Auf dieser Grundlage können wir ein breit gefächertes und individuell abgestimmtes Therapiekonzept garantieren.
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| Kornelia Heine Diplom-Rehabilitationspädagogin Sprachtherapeutin seit 2006 Praxisleitung | Nadine Zabel Staatlich anerkannte Logopädin seit 2005 Praxisleitung |
Konzept
Was ist Logopädie/ Sprachtherapie?
Die Logopädie beschäftigt sich in Theorie und Praxis mit Prävention, Beratung, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation, Lehre und Forschung auf den Gebieten der Stimme, Stimmstörungen und Stimmtherapie, des Sprechens, Sprechstörung und Sprechtherapie, der Sprache, Sprachstörung und Sprachtherapie sowie des Schluckens, Schluckstörung und Schlucktherapie.
Konzept
Um kommunikative Fähigkeiten zu entwickeln bzw. wiederzuerlangen, ist es für uns wichtig, dass sich alle Patienten in unserer Praxis wohlfühlen.
Die sprachlichen Probleme des Menschen sind nicht isoliert zu betrachten, sondern die Gesamtheit einer Person. Für uns resultiert daraus eine ganzheitliche Therapiekonzeption.
Für jeden unserer Patienten wird, entsprechend dem Störungsbild, ein individuelles Behandlungskonzept erstellt. Dieses erfolgt selbstverständlich unter Berücksichtigung des Alters des Patienten, der Wahrnehmungsleistung und der Konzentrationsfähigkeit, der mentalen und psychischen Verfassung und unter Berücksichtigung des soziokulturellen Umfelds.
In einer vertrauensvollen und freundlichen Atmosphäre können die Patienten in situativ eingebundenen und möglichst handlungsorientierten Therapieabläufen, in ihren kommunikativen, sprachlichen, kognitiven, motorischen, sensorischen, emotionalen und sozialen Bereichen gefördert werden. Interdisziplinarität ist für uns eine Selbstverständlichkeit. Es findet ein regelmäßiger Austausch mit Kindergärten, Schulen und anderen Therapeuten sowie behandelnden Ärzten, selbstverständlich nach Absprache mit den Eltern, statt. Somit werden alle Aspekte einer individuellen Förderung in Betracht gezogen.
Die Transparenz unserer Arbeit ist uns sehr wichtig.
Eltern und Angehörige erhalten Informationen über unsere Therapieziele, über die Vorgehensweise und den Verlauf, d.h. eine regelmäßige (Eltern-) Beratung. Sie werden so weit wie möglich in den therapeutischen Prozess mit einbezogen, sodass die Übertragung der Therapieinhalte auf den häuslichen Bereich ermöglicht wird.
Therapie
Therapieablauf
Links
Infomaterial
Hier können Sie sich Infomaterial (PDF) zu folgenden Themen downloaden
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